이현주 강사
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성희롱예방
성교육
자녀교육
인권
창의력
  • 출생년도 비공개
  • 학력 대졸, 사회복지.경영
  • 채택수 1회
  • 강의경력 15년
  • 강의지역 서울, 경기, 인천, 전국
  • 직급별

    무관 ,기타

  • 연령별

    20대~30대 ,40대~50대

  • 청중수

    10명~30명 ,30명~50명

  • 형태별

    교육/복지시설 ,사기업

  • 대상자별

    직장인 ,강사(사내강사)

  • 산업별

    교육 ,기타

교육문의 : 한상임 교육매니저 02-6959-2752

강사프로필

인사말 및 강의특징

성희롱, 성교육 전문강사로 15년간 교육현장에서 본 사례를 중심으로 진로/창의수업도 진행하고 있습니다.
열정넘치고 재미있는 강의로 교육생 모두의 마음을 사로잡을 것입니다.

강의주제

 

□ 주요 강의내용


  <학교, 유치원, 회사>


   ;  권리주체자로서의 인식강화


   ;  세계시민의식 강화


   ;  위험상황에서의 대처능력 향상


   ;  자신과 타인 존중하기


   ;  비차별 이해


   ;  차별 없는 교실


   ; 성희롱, 성교육예방교육 


  <학원, 학교, 기타>


   ;  학습/진로코칭-신기한 공부법(학생대상), 입시 설명회(부모대상)

주요경력


강사: 이현주 *******


 


현) 서울시 여성가족재단 성폭력, 가정폭력, 학교폭력예방을 위한 인권감수성강사 


        여성의전화  성교육강사


        세이브더칠드런 아동권리교육강사


        여성가족부 성폭력상담원


        (교육신문)와이즈맘 세미나 강사


 


전)   한국경영연구소 기업교육담당


       탑클래스학원 원장

수료 및 특기사항

 


















아동권리교육강사


2012.5.11


세이브더칠드런


다문화교육전문가,북아트지도사2급


구연동화지도사


2012.12.5


경인교육대학교


종이접기협회


한국문화예술연합


인적자원개발사1급


2012.11.10


한국평생교육협회


여성폭력예방강사


2012.12.21


서울시여성가족재단


 


여성가족부 성폭력상담원


여성의 전화  성교육강사(성희롱, 성매매예방)

주요출강이력

 

□ 주요 강의이력


2012


  <어린이집&유치원>


   ; 산성몬테소리 유치원, 연세어린이집, 나래어린이집, 비둘기어린이집, 행은어린       이집. 동대문어린이집, 노량진2동 어린이집, 내곡어린이집, 자양유치원, 샛별어       린이집, 양천어린이집, 삼육어린이집.


 


 <초등학교>


   ;  독산초,  탑동초, 안천초, 문성초, 장지초, 아현초, 번동초


 


 <지역아동센타 >


   ;  경생원, 상도지역아동센타, 구세군 후생원, 영락보린원, 등....


 


2012이전


  <학원>


   ;  서초 연세학원, 대치 영재학원, 개포 정다운학원, 장위 예일학원,


      서초 탑클래스학원 등.....


 

저서/칼럼/기고

 

내가 만난 아이들1.


 


        상여차를 타고 떠난 아이


 


                                          - 이 현 주 -


 


유난히 햇살이 따사로운 어느 초여름.


학원에 등원하던 길에 우연히 학교 운동장을 돌고 있는 상여차를 목격하게 되었다. “앗싸~ 오늘은 좋은 일이 생기려나 보다.” 예부터 상여차를 보면 좋은 일이 생긴다는 그 미신을 믿고 싶었다.


오늘은 그 학교에서 흔히들 전교권이라고 하는 성적을 가진 그 아이가 우리 학원에 오는 첫날이었다.


강남에서 학원을 하면서 전교권학생을 어느 정도 확보하고 있느냐가 학원의


성공여부를 좌우하는 잣대가 된지는 꽤 오래된 일이다.


 


“원장님 우리 학교 학생이 죽었어요. 아파트에서 뛰어 내렸대요. 걔 있잖아요. 우리학원에 온다던 우리반 1등이요.”


엄마의 손에 이끌려 상담하고 오늘부터 우리학원에 오기로 한 그 아이는 준수한 외모에 창백한 피부를 가진 호남 형이었다. 수학만 잘하면 전교1등도 할 수 있는 아이라며 엄마의 부탁이 이렇게 생생한데 자살이라니....


 


그 아이는 전교1등을 못했다는 이유로 부모에게 혼이 나고 엄마의 손에 이끌려 학원을 찾은 중학교 2학년 남학생이었다.


 


2013년 청소년 자살률이 3년 사이에 47%나 증가 했다고 한다. 자살의 원인중엔 여러 가지가 있겠지만 부모님의 성적에 대한 압박감, 입시부담감이 우리의 아이들을 죽음이라는 인생의 막바지로 몰고 가는 많은 원인으로 자리맺음하고 있는 실정이다.


 


“죽게 되면 이 지긋지긋한 공부의 부담감에서 해방되겠지.”


“공부도 못하는 나 같은 존재는 없어져야 해.”


“내가 죽으면 한결 나아지지 않을까?”등등의 이유로 우리 아이들은 자살이라는 극단적 방법을 선택한다.


 


이와 같은 자살현상은 대한민국이 입시위주의 교육과 대학서열화와 같은 성적위주의 잘못된 교육으로 흘러가면서 이미 예견된 사고라고 생각된다. 아이들은 자살이 아닌 잘못된 교육, 잘못된 입시 구조에 희생된 타살자들인 셈이다.


 


무감각해져만 가는 학교가 이제라도 모든 아이들에게 소질계발과 인성발달교육에 힘써 좀 더 성숙한 인관관계를 형성할 수 있게 해주고 이기적이고 자기 밖에 모르는 아이들에게 가정에서는 경쟁심만을 자극하지 말고 사랑과 충분한 관심을 가져 누군가 “네 편이 있다.”라는 믿음을 주는 그런 멋진 세상을 꿈꿔본다.

방송/신문/인터뷰/방송출연

와이즈맘 교육신문 세미나 :창의력 선물"강사

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